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守护童心,呵护每个孩子的情绪——幼儿心理健康知识宣传


《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。

一、心理健康知识

1.孩子可能出现的异常表现

情绪方面

烦躁、郁闷、焦虑、容易生气、爱哭闹等。

行为方面

比平常更黏人、发呆不动、沉默少语、精神不集中、吃手、暴力倾向等。  

生理方面

厌食、早醒、难以入睡、尿频、尿床、全身不适等。

2.幼儿常见心理变化

好动

主要表现在幼儿的注意力不能集中、情绪起伏大、自我控制的能力差等等的几个方面。具体的来说则表现为喜欢跑动、爬上爬下、或是离位走动、叫喊和讲话,引逗旁人的注意。

焦虑

具体表现在幼儿缺乏自信、无端哭闹、食欲低落、过于敏感。具有这一状态的儿童对于陌生的环境表现为反应敏感,有担心害怕,甚至是惶恐不安的现象。常常表现为哭闹不停,担心被人嘲笑,对于尚未发生的事情有过分的关注,同时伴随有无根据的烦恼,对于日常微不足道的小事都表现得过分的焦躁。

不良人际关系

人际关系主要集中在幼儿与父母、教师及同伴间的关系。在不良的人际关系中,幼儿与他人的互动总是表现为相互排斥、猜疑、攀比、攻击或独处,这样容易使幼儿产生粗暴行为、任性霸道或不合群、怯懦孤独等行为和心理的问题。

二、家庭心理教育误区 

1.过分关心孩子

过分关心容易导致孩子过度地以自我为中心从而变得自私自利。

2.勉强孩子做不能胜任的事情

孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击他们的自信。

3.对孩子太严厉、渴求甚至打骂 

打骂会使孩子形成胆怯、逃避等不健康心理,甚至导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。

4.欺骗和无谓地恐吓孩子

吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性,以后的一切告诫,孩子就不会服从了。

5.对孩子喜怒无常 

家长喜怒无常会使孩子敏感多疑,情绪不稳,胆小畏缩。

6.代替孩子解决所有困难

要帮助孩子去分析他所处的环境,帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难,应教会孩子分析问题、解决问题的方法。

三、家长可以这样做 

1.倾听孩子,放下身段

成人总喜欢在孩子面前保持威严,用指责或命令式的语气来对待孩子,这常常让孩子难以接受。在面对孩子时真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当作成人一样给予尊重。

2.修正期望,尊重孩子

不要过分地苛责孩子,更不要用大人的标准来要求孩子,学会接受孩子的不足。同时,不要当众批评或嘲笑孩子,这会造成孩子怀恨和害羞的心理,大大损害孩子的自尊心,孩子也需要被尊重。

3.引导孩子,合理释放情绪 

孩子的消极情绪家长不要去否认、压制、贬低、怀疑,而是要帮助孩子去接受、识别,然后再教给他们处理办法。如果孩子出现了负面情绪,我们可以先让他自己冷静下来,等孩子平静后,再回过头来跟他聊聊刚才的感受。

4.创造机会,鼓励交往

为孩子创造条件和机会,鼓励他们参加体育活动和丰富多彩的社会活动,让孩子在活动中释放消极的情绪,培养自信心,发展兴趣爱好,提升交往能力,丰富他们的内心世界,塑造健全完美的人格。

四、绘本推荐 

推荐绘本《气呼呼帽子》

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这本温情满满的绘本,为我们展现了幸福家庭的日常。家庭成员互相关爱:面对拉维没来由的脾气,爸爸虽然忙着做家务,也想尽办法安抚他;失去小汽车而伤心的妹妹,却更关心“肇事者”哥哥?画面中无数的细节:照片、玩具、装饰,都在向我们诉说拉维一家是多么有爱。也正因为有爱和包容滋养着拉维的心灵,才让他获得了摘下气呼呼帽子的力量。

推荐绘本《毛茸茸的烦恼》

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这个故事中,黛西的朋友们并不是坏人,他们也不是有意要让黛西难受,但他们过于热情的举动确实伤害了黛西。而在现实生活中,既存在着过于热情的亲密,也有恶意的侵犯,这提醒了每个读者,要提高自我保护意识,维护自己的私人空间。同时也要注意,即使是表达友善和爱意,也要尊重他人的意愿和他人的感受,不强行侵入他人的私人空间。

推荐绘本《我的情绪小怪兽》

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这本书和孩子一起认识心里的情绪小怪兽——情绪觉察与辨识,让孩子在充满诗意的文字与艺术气息浓烈的画面中,自然而然地认识基本情绪并进行有效的疏导,陪伴孩子接纳所有感受,为幼儿的生活注入强大的力量,启动成长和学习的契机。

推荐绘本《菲菲生气了》

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生活中,幼儿之间经常会因为争抢玩具等事情闹矛盾,莫莉?卞编写的《菲菲生气了》中菲菲的情绪变化过程描写得很逼真,能引起幼儿的情感共鸣,给幼儿良好的暗示。《菲菲生气了》告诉你应结合日常生活,引导幼儿正确对待自己的情绪,设法摆脱愤怒的情绪,重新使自己快乐起来。理解菲菲情绪变化的过程及其原因,知道生气是一种正常的情绪表现。遇到不愉快的事情能尝试自我调节情绪。

家长阅读书目

推荐书籍:《儿童沟通心理学》

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父母是孩子的启蒙导师,是孩子人生的引路人。父母只有了解孩子的心理特征、内心需求,才能找到适合与孩子沟通的方式,才能使亲子沟通变得顺畅无阻。《儿童沟通心理学》从心理学的角度出发,为广大家长提供了一套与孩子沟通的指导方法。相信通过阅读本书,家长们一定能够走进孩子的心里,获得孩子的信任和尊重,进而指导孩子健康成长。

推荐书籍:《正面解读儿童情绪心理学》

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亲子教育就是一种“博弈”,父母有父母的策略,孩子有孩子的博弈武器,比如用发脾气来表达自己的索求,用哭泣来表达自己的委屈,用过激的行为和言语来挑战父母的权威,等等。本书从博弈的角度,介绍家长在与孩子博弈的过程中应该掌握的一些方法和规律,帮助家长能好地培养、教育孩子,让孩子健康、快乐的成长。

推荐书籍:《正面管教儿童行为心理学》

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本书剖析了孩子常见的行为习惯,反复扔东西、不爱说实话、频频撒娇、越来越不爱学习、睡觉必须开着灯……遇到这些问题时,你是否心里感到生气和不解?其实,这些行为是孩子成长过程中的必经阶段,爸爸妈妈只有读懂他们行为背后的“小秘密”,才能真正读懂孩子,帮助他们化解内心的不满情绪,培养正确的心态和世界观。

作为家长,我们可以借用书中推荐的小游戏,让孩子学会情绪管理的咒语"妈妈,我真的很生气",还可以在孩子察觉、认识情绪后,通过奖励计划调整孩子愤怒的情绪和行为,帮助孩子实现自我管理,提升情商。