本学期海棠班开展了极具巴蜀地域文化特色的主题活动——川剧变脸，小朋友们不仅对川剧变脸产生了好奇，并且对模仿变脸表演也产生了浓厚的兴趣。
为了让小朋友能够更好地欣赏、感受、体验川剧变脸的艺术表演形式，在主题活动背景下，我们首先让小朋友认识了川剧变脸的由来和特点，并初步尝试与家庭成员共同设计绘制了川剧变脸的脸谱，由此班级也开启了与川剧变脸的奇妙邂逅。
一、在变脸日
小朋友将在家设计制作好的脸谱带到幼儿园分享啦，在分享的过程中蒋俞文（4岁）提出了一个有趣的问题，引发了大家的探讨。
蒋俞文（4岁）：“范老师，什么时候才到变脸日呀？我好想快点到变脸日。”
什么是变脸日？大家都有自己的理解。
蒋俞文（4岁）：“小朋友的节日就是变脸日呀！
潘芯燃（3岁）：“变脸日就是会很快乐呀，也可以不开心。”
张家一（4岁）：“变脸日我们就可以去宽窄巷子看变脸表演了。”
高梓鹏（4岁）：“变脸日我就可以随便变成什么啦！”
罗斐瑶（3岁）：“我喜欢变脸日，因为可以和好朋友一起穿上漂亮衣服。”
插入“在变脸日”视频
关于变脸日究竟是一个怎样的节日？在变脸日可以做些什么？在小朋友的畅想中，这是一个充满童趣、充满温馨、充满快乐的“节日”，也是一个极具创造性的“节日”，在变脸日大家可以做一切想做但在生活中可能又没有办法去做的事。
二、初遇变脸日
在小朋友们的期盼中，“变脸日”终于来啦！属于“变脸日”的川剧变脸小馆也在这一天出现，变脸馆中不仅有自制的脸谱、扇子，还有表演的道具服装，在变脸主题馆中会发生什么有趣的事呢？
潘芯燃（3岁）：“范老师，我会变脸，我可以表演给你看吗？”
刘瑾萱（3岁）：“我也会，我和爸爸妈妈做了脸谱面具。”
周宇鑫（4岁）：“变脸要用脸谱还有扇子，用扇子遮住脸，就可以变啦。”
在好玩的川剧变脸馆中，一场趣味川剧变脸模仿表演正热火朝天地进行着，一起来观看吧！
三、变脸日表演秀
经过初次运用自制道具进行川剧变脸模仿表演，小朋友们对于川剧表演的兴趣越来越浓厚，对“变脸日”的讨论也没有停止。
刘瑾萱（3岁）：“范老师，我好喜欢变脸日， 那天好好玩。”
林雨萱（4岁）：“我们可以不可以再过一次变脸日？”
王斯毅（4岁）：“不可以，我们已经过了变脸日了。”
蒋俞文（4岁）：“可以，变脸日每天都可以过。”
罗兰欣（4岁）：“我觉得想什么时候过变脸日都可以。”
于是，海棠班的小朋友们开始策划一场变脸日的表演秀。那么，我们需要做哪些准备呢？
赵伊墨（3岁）：“我准备用我妈妈那件亮亮闪闪的衣服做披风。”
刘瑾萱（3岁）：“我有爸爸妈妈给我做的脸谱面具和扇子。”
赵佳涵（4岁）：“要准备漂亮的衣服来变脸。”
王悦丞（4岁）：“我妈妈给我买了变脸的服装。”
王朝阳（4岁）：“我妈妈也给我买了专门表演变脸的服装。”
周宇鑫（4岁）：“我想用自己做的扇子来表演变脸。”
小朋友们根据川剧变脸表演的特点，大胆讲述了进行变脸模仿表演需要做的准备，大家做变脸扇、变脸帽（日罩子）、设计变脸服装，期待着变脸日表演秀的到来。
准备好表演需要用的道具，该在哪里表演呢？
罗兰欣（4岁）：“我想在有舞台的地方表演。”
林雨萱（4岁）：“我也是想在舞台上表演。”
赵伊墨（3岁）：“我觉得可以在大型图书区的舞台表演。”
赵佳涵（4岁）：“还可以在操场上表演。”
王悦丞（4岁）：“操场上表演就可以邀请其他哥哥姐姐来看啦。”
马留晟（4岁）：“我可以看他们表演吗？”
最后，通过大家的讨论，决定在操场上的旗台进行表演，所有的道具、服装、场地、观众都准备好了，一起进入海棠娃的变脸表演时刻吧！
川剧变脸是巴蜀文化的瑰宝之一，在本次活动过程中可以看见小朋友对变脸的独特理解，并由此衍生出了属于他们自己的节日“变脸日”，小朋友们积极准备变脸日的变脸表演，通过趣味的体验活动，小朋友们认识、了解川剧变脸的同时，也萌发了对川剧文化的兴趣。
撰稿：海棠班
时间：2023年6月19日